伍安春, 汤洪棉
( 重庆邮电大学, 重庆 400065)
摘 要: 高校教师的心理健康问题已日益突出, 而目前针 对这一 问题的 研究还 欠深入。为 此, 在 引入高 校教师心理 健康标准的基础上, 分析了高校教师心理健康问题的 表现。重 点从高校中面临压力最多、 最易受 心理健康问题困扰的青年教师出发, 讨论了其心理健康问 题的成因, 并提 出了维 护策略。最 后, 给 出了针 对高校 教师的心理健康维护方法。
关键词: 高校教师; 心理健康; 维护策略; 方法研究
中图分类号: G443 文献标识码: A 文章编号: 1673 8268( 2009) 04 0146 04
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